322 Вправа 322Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 30 · стор. 136
Умова
Розв'язок
І. Спишіть речення, пропускаючи слова, які повторюються. Поставте на місці пропуску тире.
- Я закоханий в синь океану, а ще дужче – у зорі рум’яні.
- Андрій додому поспіша, а сонце – у зеніт.
- Усяк розумний по-своєму: один – спершу, а другий – потім.
- Я вивчаю англійську мову, а Катя – іспанську.
- Цього тижня в Запоріжжі буде сонячно, а з понеділка – дощитиме.
ІІ. Визначте частину мови та спосіб творення виділеного слова. Поясніть написання.
Додому — прислівник (куди?), утворений поєднанням прийменника до з іменником дім (дому). Прислівники, утворені сполученням прийменника з іменником, пишемо разом.
Правило з підручника · § 30
Якщо в неповному реченні на місці пропущеного члена речення в усному мовленні робимо виразну паузу, то на письмі ставимо тире: Ранні пташки росу п’ють, а пізні – слізки ллють. На небі – сонце.Пропущені слова:
- я закоханий; 2. поспіша; 3. розумний; 4. вивчає (і мову); 5. в Запоріжжі.
Правило з підручника · § 4 (правила за посиланням)
Разом пишемо прислівники, утворені сполученням прийменника з іменником, прикметником, числівником, займенником, прислівником: вгору, догори, вдруге, вперше, спочатку, напам’ять.