325 Вправа 325Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 30 · стор. 137
Умова

Розв'язок
Варіант 1
— Привіт! Кажуть, ти щойно з Луцька. Чи сподобалося?
— Привіт! Дуже сподобалося. Замок Любарта просто неймовірний!
— А як ти туди добирався?
— До Луцька – потягом, а далі – на таксі.
— Де жили?
— У готелі, недалеко від центру міста.
— А чим займалися?
— Удень – екскурсії, а ввечері – відпочинок.
— Я теж хочу туди поїхати.
— Наступного літа – обов’язково!
Варіант 2
— Оленко, ти вже повернулася з подорожі? Де була?
— У Диканьці. Це недалеко від Полтави.
— Чи сподобалося?
— Ще й як! Музей Гоголя, старовинні хати, ярмарок.
— Як доїхала?
— До Полтави – автобусом, а далі – маршруткою.
— А ночувала де?
— У садибі, біля ставка.
— Я планую туди наступного року.
— Обов’язково! Раджу – навесні, коли все цвіте.
Правило з підручника · § 30
Неповними називають такі речення, у яких пропущено один або кілька членів речення, необхідних для цілісної граматичної структури. Цей пропуск добре відчутний, а пропущені члени речення можна легко відновити. Відновити пропущені члени речення допомагає мовленнєва ситуація або контекст. Неповні речення характерні для діалогічного мовлення. Вони допомагають уникнути невиправданих повторів слів, стисло й динамічно викласти інформацію.- Подані в завданні речення виділено маркером — усі вони неповні: Чи сподобалося? (пропущено підмет — подорож), До Луцька – потягом (пропущено присудок їхав) тощо.
- У діалозі неповні речення природні: співрозмовники знають, про що йдеться, тому не повторюють зайвих слів.
- На місці пропущеного присудка з паузою ставимо тире.