332 Вправа 332Українська мова 8 клас Заболотний 2025 · § 30 · стор. 139
Умова
Розв'язок
І. Прочитайте виразно тексти вголос та визначте стиль мовлення кожного з них.
- Текст 1 — публіцистичний стиль (трансляція футбольного матчу).
- Текст 2 — художній стиль.
ІІ. Випишіть із текстів по три неповні речення (на вибір), підкресліть члени речення. Простежте роль неповних речень у вираженні авторського задуму, зокрема у створенні динамізму, психологічної напруги висловлення.
Текст 1
- Пресинг біля чужих воріт.
- У команді – заміна.
- Віддав направо.
Текст 2
- А в лісі озеро.
- А на березі курінь.
- А в курені – ми.
Ще неповні речення на вибір
- На жаль, поруч зі штангою.
- Циганков замість Ярмоленка, Судаков замість Шапаренка.
- А поруч багаття.
- І казанок із юшкою.
- А кругом – ні душі.
Роль неповних речень. У тексті 1 вони передають швидкий темп гри: коментатор не встигає говорити повними реченнями, з’являються динамізм і напруга. У тексті 2 короткі неповні речення, що починаються з А…, ніби «малюють» картину кадр за кадром і передають захоплення та мрію Митька.
Правило з підручника · § 30
Неповними називають такі речення, у яких пропущено один або кілька членів речення, необхідних для цілісної граматичної структури. Цей пропуск добре відчутний, а пропущені члени речення можна легко відновити. Відновити пропущені члени речення допомагає мовленнєва ситуація або контекст. Неповні речення характерні для діалогічного мовлення. Вони допомагають уникнути невиправданих повторів слів, стисло й динамічно викласти інформацію. Пропуск членів речення може робити спілкування зручним, жвавим, невимушеним, а також за потреби створити психологічне напруження висловлення.- Віддав направо — пропущено підмет (Забарний) і додаток (м’яч), їх відновлюємо з попереднього речення.
- А в лісі озеро, А на березі курінь — обставини місця вказують на пропущений присудок (є).
- Тире в реченнях У команді – заміна, А в курені – ми стоїть на місці пропущеного присудка.