246 Вправа 246Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 25 · стор. 129
Умова
Розв'язок
І. Спишіть речення, розкриваючи дужки й ставлячи пропущені розділові знаки.
- Дивлячись на піраміди Гізи, розумієш: людська праця здатна перемогти навіть вічність. — друга частина розкриває зміст першої
- На Ейфелевій вежі раптом засвітилася ілюмінація – площа вибухнула оплесками. — друга частина виражає наслідок
- Велич Тауерського мосту очевидна: він поєднує інженерний геній і художню майстерність. — друга частина вказує на причину
- Сонце зникло за хмарами – куполи Києво-Печерської лаври миттєво занурилися в урочисту тінь. — друга частина виражає наслідок
- Готичний собор зводили десятиліттями – сучасний хмарочос виростає за кілька років. — зміст частин зіставляємо
- Стоїш біля Колізею – час втрачає свої межі. — перша частина виражає умову
ІІ. Укажіть власні назви – назви пам’яток архітектури. Які із цих пам’яток ви легко впізнали б на фото?
Назви пам’яток архітектури: піраміди Гізи, Ейфелева вежа, Тауерський міст, Києво-Печерська лавра, Колізей.
На фото я легко впізнав би Ейфелеву вежу, Києво-Печерську лавру та Колізей.
ІІІ. Запишіть виділені слова у формі орудного відмінка однини.
- праця – працею
- вічність – вічністю
- вежі – вежею
- площа – площею
- велич – величчю
- межі – межею
І. Спишіть речення, розкриваючи дужки й ставлячи пропущені розділові знаки.
Правило з підручника · § 24
Між частинами безсполучникового складного речення ставимо ДВОКРАПКУ, якщо: друга частина розкриває, доповнює зміст першої частини (можна вжити сполучник що); друга частина вказує на причину того, про що йдеться в першій (можна вжити бо, тому що).Правило з підручника · § 25
Між частинами безсполучникового складного речення ставимо ТИРЕ, якщо: зміст частин різко зіставляємо або протиставляємо (можна поєднати сполучниками а, але); перша частина виражає час або умову того, про що йдеться в другій (можна вжити коли, якщо); друга частина виражає наслідок, висновок із того, про що йдеться в першій (можна вжити так що).- 1 [ ]: [ ]. Розумієш, що людська праця здатна… Кома після Гізи — бо перед двокрапкою закінчується дієприслівниковий зворот.
- 2 [ ] – [ ]. Засвітилася ілюмінація, так що площа вибухнула оплесками.
- 3 [ ]: [ ]. Велич очевидна, бо міст поєднує геній і майстерність.
- 4 [ ] – [ ]. Сонце зникло, так що куполи занурилися в тінь.
- 5 [ ] – [ ]. Собор зводили десятиліттями, а хмарочос виростає за кілька років.
- 6 [ ] – [ ]. Якщо (коли) стоїш біля Колізею, час втрачає межі.
Пригадаймо · 8 клас
Обставину зазвичай відокремлюємо (ставимо КО́МУ), якщо вона виражена дієприслівниковим зворотом (Край лісу, сплівшись гіллям, стояли столітні дуби).- Ейфелевій — з великої букви: це назва пам’ятки архітектури (власна назва), перше слово пишемо з великої букви.
Пригадаймо · 6 клас
До власних назв належать … назви пам’яток архітектури … Якщо власна назва складається з кількох слів, то з великої букви пишемо перше слово.- оплесками — ненаголошений [е] перевіряємо наголосом: плеск. Очевидна — написання перевіряємо за словником.
Пригадаймо · 5 клас
Написання букв е, и в КОРЕНЯХ слів можна перевірити наголосом: великий, бо ве́лич. Правопис ненаголошених [е], [и] не завжди можна пояснити правилом. У такому разі написання слова перевіряємо за словником і запам’ятовуємо.- миттєво (від мить – миттю), десятиліттями (іменник середнього роду на -я: десятиліття) — подвоєння тт.
Пригадаймо · 5 клас
Подовжуємо приголосні [д′], [т′], [з′], [с′], [ц′], [л′], [н′], [ж’], [ч’], [ш’] між голосними в іменниках середнього роду на -я: гілля, знаряддя, знання; в орудному відмінку однини іменників жіночого роду, які в називному відмінку закінчуються на приголосний: мить – миттю. Подовження зберігаємо і в усіх похідних словах (життя – життєвий).ІІ. Укажіть власні назви – назви пам’яток архітектури. Які із цих пам’яток ви легко впізнали б на фото?
- Друга частина відповіді — власна думка учня.
- Готичний собор, сучасний хмарочос — загальні назви (не названо конкретної споруди), тому пишемо з малої букви.
ІІІ. Запишіть виділені слова у формі орудного відмінка однини.
- Спершу ставимо слово в початкову форму: вежі → вежа, межі → межа.
Пригадаймо · 6 клас
В орудному відмінку однини іменники I відміни твердої групи мають закінчення -ою, а м’якої та мішаної – -ею (після голосного й апострофа – -єю).- праця — I відміна, м’яка група (праця закінчується на -я) → -ею; вежа, площа, межа — I відміна, мішана група (основа на шиплячий) → -ею.
Пригадаймо · 6 клас
В орудному відмінку однини іменників III відміни відбувається подовження приголосних звуків, які стоять між голосними: ніч – ніччю. АЛЕ якщо приголосний звук стоїть не між голосними, то подовження немає: мудрість – мудрістю.- велич — III відміна, [ч] між голосними → величчю; вічність — [т] стоїть після [с], не між голосними → вічністю.
Розв'язок допоміг?