325 Вправа 325Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 33 · стор. 168
Умова
Розв'язок
ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ. СИТУАЦІЯ. Уявіть, що директор школи звернувся до учнів із проханням допомогти підготувати актовий зал для проведення шкільного свята. Ваш однокласник / ваша однокласниця радить вам краще піти в парк чи в кіно, бо працювати буде кому й без вас. Ви ж вважаєте інакше. Складіть і розіграйте за особами діалог (8–10 реплік), можливий в описаній ситуації. Доберіть аргументи на захист своєї позиції, спростуйте помилкові твердження співрозмовника / співрозмовниці.
– Слухай, ходімо краще в кіно. Зал підготують і без нас.
– Ні, я залишуся. Директор просив допомогти всіх.
– Та там і так багато людей зголосилося.
– Якщо кожен так думатиме, то не прийде ніхто.
– Але ж ми нічого особливого не зробимо.
– Зробимо: повісимо прикраси, розставимо стільці.
– А в кіно новий фільм…
– Фільм можна подивитися й завтра, а свято буде лише раз.
– Мабуть, ти маєш рацію. Залишуся й я.
– От і добре! Разом упораємося швидше.
– Софійко, яка гарна погода! Ходімо в парк.
– Я б і рада, але сьогодні готуємо актовий зал до свята.
– Та без нас упораються. Там є старшокласники.
– Старшокласники мають свою роботу. А нас просили зробити гірлянди.
– Хіба ці гірлянди такі важливі?
– Звісно! Без прикрас зал буде сірим і нудним.
– Ну, може, підемо хоча б на годинку?
– Парк нікуди не дінеться. А на святі всі побачать, що це зробили ми.
– Гаразд, переконала. Де ці гірлянди?
– Ходімо, я покажу!
– Андрію, ти що, справді йдеш прибирати зал?
– Так. Директор попросив, і я пообіцяв.
– А я думаю, що там і без нас людей вистачить.
– Минулого разу всі так думали, і ми до вечора самі носили стільці.
– Але ж свято – це справа вчителів.
– Ні, це наше свято. Хіба тобі не хочеться, щоб воно було гарним?
– Хочеться, звісно…
– Тоді ходімо разом. Удвох буде веселіше, а потім можна й у парк.
– Добре, домовилися.
ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ. СИТУАЦІЯ. Уявіть, що директор школи звернувся до учнів із проханням допомогти підготувати актовий зал для проведення шкільного свята. Ваш однокласник / ваша однокласниця радить вам краще піти в парк чи в кіно, бо працювати буде кому й без вас. Ви ж вважаєте інакше. Складіть і розіграйте за особами діалог (8–10 реплік), можливий в описаній ситуації. Доберіть аргументи на захист своєї позиції, спростуйте помилкові твердження співрозмовника / співрозмовниці.
- Помилкове твердження однокласника: «Працювати буде кому й без нас».
- Аргументи, якими його спростовуємо:
- якщо кожен так думатиме, не прийде ніхто;
- директор просив про допомогу всіх;
- разом робота йде швидше;
- кіно чи парк можна перенести, а свято буває раз;
- приємно, коли свято вийшло гарним завдяки й тобі.
- Говоримо ввічливо, без образ: переконуємо, а не сваримося.