90 Вправа 90Українська мова 9 клас Заболотний 2026 · § 10 · стор. 47

І. Спишіть речення, ставлячи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте свій вибір. Накресліть схему останнього речення.

1. Багато підлітків поєднують спортивний стиль з елементами класики, і такий мікс виглядає сучасно. — кома: друга частина не виражає ні наслідку, ні швидкої зміни подій
2. Джинси-дзвіночки знову в тренді, а кросівки й кеди залишаються обов’язковим атрибутом стилю (З медіа). — кома перед сполучником а (зіставлення)
3. Рвонув за поли вітер дику грушу – і ґудзиками впали горобці (Г. Дудка). — тире: швидка зміна подій
4. Кошовий махнув рукою – і вмить сотні весел, ударивши в прозорі хвилі, заблищали срібною сльозою (А. Кащенко). — тире: швидка зміна подій; коми виділяють дієприслівниковий зворот
5. Тільки за Бугом, у лісах, шумів вітер та безкраїм проваллям хиталася темрява (Гр. Тютюнник). — без коми перед та: спільні для обох частин обставина за Бугом, у лісах і частка тільки
6. Ти знову крикнув – і самотній лелека, напружившись, змахнув крильми (Є. Гуцало). — тире: друга частина виражає наслідок; коми виділяють одиничний дієприслівник

Схема речення 6: [ ] – і [ ].

ІІ. Позначте корені у виділених словах й підкресліть орфограми. До яких частин мови належать ці слова?

• (ім.) — джинси-дзвіночки: дефіс у складному іменнику
• (ім.) — ґудзиками: буква ґ
• (прикм.) — безкраїм: буква з у префіксі без-; безкраїм: буква ї після голосного
• (ім.) — крильми: м’який знак після л

І. Спишіть речення, ставлячи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте свій вибір. Накресліть схему останнього речення.

• 1 [ ], і [ ]. Друга частина оцінює першу (такий мікс — сучасний), але не є її наслідком.
• 2 [ ], а [ ]. Джинси й кросівки зіставляємо: одні знову модні, а інші й так завжди модні.
• 3 [ ] – і [ ]. Вітер рвонув — і миттю горобці посипалися з груші, як ґудзики.
• 4 [ ] – і [ ]. Слово вмить підказує швидку зміну подій.
• 5 [ ] та [ ]. Сполучник та = і. Тільки за Бугом, у лісах шумів вітер і тільки за Бугом, у лісах хиталася темрява — обставина й частка стосуються обох частин. Кома після у лісах — бо це уточнювальна обставина (уточнює, де саме за Бугом).
• 6 [ ] – і [ ]. Лелека змахнув крильми через те, що ти крикнув, — наслідок.

• Тире між частинами не заважає комам усередині частини: дієприслівниковий зворот (речення 4) і одиничний дієприслівник (речення 6) виділяємо комами з обох боків.

ІІ. Позначте корені у виділених словах й підкресліть орфограми. До яких частин мови належать ці слова?

• Джинси-дзвіночки — складний іменник із двох самостійних іменників без сполучного голосного, тому пишемо з дефісом. Корені: джинс- і дзвін- (дзвін — дзвіночок).

• Ґудзиками — корінь ґудзик- (ґудзик, ґудзичок). Букву ґ пишемо в невеликій групі слів, їх треба запам’ятати.

• Безкраїм — прикметник (яким? проваллям). Корінь кра- (край, без краю): звук [й] кореня й звук [і] закінчення позначає одна буква ї ([безкрайім]).

• Крильми — орудний відмінок множини від крило (паралельна форма — крилами). Корінь крил-. М’який [л′] у кінці складу позначаємо м’яким знаком: криль-ми.